最近看了一部特别想要与你分享的纪录片《人间世》，是一部以医院为拍摄原点，以生命与死亡为主题的纪录片。
这部片子不是为医生“唱赞歌”，相反，它恰恰展示了医学及医生无能为力、无力回天、无可奈何的一面。
如果说
刘慈欣的《三体》从宏观宇宙视角，使我感到人类的渺小，
尤瓦尔.赫拉利的《人类简史》从中观人类视角，让我看到人类由普通物种跃升为地球主宰的伟大，
《人间世》纪录片则从微观个体视角，让我深切感受到生命的脆弱及无力。
花了大概2周时间，带着沉重、沉痛、悲伤、难过、无奈的复杂心情，一路哭来；
让我对“生命、衰老、疾病、死亡、幸福”有了更深切的理解；
只有理解了死亡，才有勇气直面死亡，才算真正长大成熟。
面对一个个具体的人，一个个垂危的生命：
看到求生的渴望
看到生命的脆弱
看到医学的无力
看到医生的无奈
看到家属的撕心肺裂，肝肠寸断……
1、我们必须认识到：医学不是神学，医生不是神仙！
人类虽然统治了地球，但远非万能，并不能主宰一切，比如死亡。
现代医学虽已很发达，但大多数时候或者说在很多疾病面前，在生命的自然规律面前，仍然是无能为力的。
就像医学界那句名言：To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.
2、包括“死亡”在内的生命教育应纳入学校教育体系
“生命”不只是生，而是“生老病死”一体，“死亡”本就是生命的一部分；
但在咱们的文化中一直特别忌讳谈论“死”，所以很少人去思考理解死亡，更没想过要如何面对死亡，但并不是咱们回避就能避开。
只有理解了死亡，才能有勇气更从容平和面对死亡，才能更懂生命的脆弱，更珍惜当下的生活。
我认为，有必要把包括“死亡”在内的“生老病死”一套完整生命教育纳入学校教育体系。
3、有时，坚持维持，不如选择放弃！
突遭死亡，恐惧是人的第一反应，求生是生命的本能，这都应被理解被尊重；
但面对具体情况时，个人的选择可能并不一样；
如果有一天，或身患绝症，或形同僵尸，或成植物人......要怎么选？只要有一口气，就不惜代价强行维持吗？
如果医学上确已无力回天，无能为力，我希望选择放弃：
若还有时间或机会，就去实现未了的心愿，好好享受剩余的日子；
若没有时间或机会，更不要让我“生不如死”，不要让我连选择死亡的自由都丧失掉，不要让想死对我都成奢望——这对毕生热爱自由的我来说，远比死亡本身更痛苦，更难受。
4、期盼开放特定条件下的“安乐死”！
人应该有智慧理解死亡，有勇气面对死亡；
在生命与自然规律面前，在科学面前，不宜执念太深；
我不想全身被插满管子，靠各种机器设备维持生物意义上的“活着”，那样我宁愿早点死去；
生命不在于活的长短，而在于活的质量；
如果活着就是为了等死，生命的意义何在？尊严何在？
多么盼望国家能开放特定条件下的“安乐死”，给患者以选择，给生命以尊严！
5、愿能少点痛苦，从容、平和、有尊严的离去！
希望将来，当我不得不离去时：
不要感到恐惧
不要拼命挣扎
不要过度伤心
不要心有不甘
不要抱怨命运
生命的临终，我最大的遗愿就是：尽量让我少遭点罪，少点身体的痛苦，能从容、平和、有尊严的离去......
